深耕职业教育,绽放设计之光——海南科技职业大学设计学院近三年职业教育成果

发布时间:2024-09-24
文章来源:海南科技职业大学设计学院

引言:在新时代职业教育发展的浪潮中,海南科技职业大学设计学院始终秉承海南科技职业大学“科学、务实、厚德、创新”的校训,围绕“人才强校、质量立校、特色兴校”的办学理念,深耕职业教育,积极探索培养高质量技术技能型设计人才。

一、学院概况与优势

设计学院秉持“产教融合、校企合作、双元育人、知行合一”的人才培养模式,拥有丰富师资与实践资源,为培养高质量技术技能型设计人才奠定坚实基础。

(一)专业师资,启智引航

学院教师队伍实力雄厚,目前有教师(含企业导师)一百余人。拥有博士、硕士学位,其中教授、副教授等高级职称、高级技能及硕士学位以上学历教师达50%以上。教师教学经验丰富,具备行业实践经历,能为学生提供专业的职业指导。其中,双师型教师和海南省高层次人才占比较大,以精湛的专业素养和丰富的实践经验,为学生的职业发展提供强大助力。教师团队中部分教师具有海外学习和工作经历,为学生带来国际化视野和前沿的设计理念。

(二)多元平台,助力成长

海南科技职业大学设计学院设计工作坊实训中心建有二十余个校企合作工作室,为学生打造了丰富的职业实践平台。学生能够获得真实的职业环境体验,锻炼专业技能。通过参与实际项目,能够将理论知识与实践相结合,提前适应职场节奏,为未来的职业发展打下坚实基础,为学生提供广阔的发展空间和丰富的成长平台。

(三)坚实基础,铸就人才

丰富的师资和多元的实践平台,共同为学院营造了良好的职业教育学习氛围。专业的教师团队为学生传授知识、指导职业发展。实践平台则让学生在职业实践中不断提升自己的职业能力。二者相辅相成,为学生的职业道路成长和个人发展提供了坚实保障,也为学院在职业教育领域的发展奠定了坚实基础。

二、特色教学,筑牢专业根基

学院高度重视教学质量提升,积极开展各类特色教学活动,营造浓厚学术与创新氛围,助力学生在良好职业教育环境中不断进步。

(一)特色讲座,开拓视野

学院举办美学美育及教育教学改革讲座汇总,张风教授的系列讲座如“中华优秀传统文化东方色彩美学”“中华优秀传统文化道家禅宗美学思想”等,为学生带来先进的职业教育理念和丰富的文化知识,拓宽学生职业知识视野,激发学生对传统文化与现代设计融合的思考。

(二)采风调研,赛事助力

组织师生开展定安美丽乡村建设调研、助力演丰镇美丽乡村建设,视觉传达设计团队实地考察海南黎族服饰保护与发展专题研讨会等活动,让学生在实践中感悟设计的社会价值,提升职业技能。同时,教师组织学生积极参加中国好创意比赛,以赛促学,以赛提技,提升学生创新实践能力,打牢职业根基。

(三)成果展示,绽放光彩

举办“产教融合、知行合一、行胜于言”主题的技能作品展活动、毕业生设计作品展、“陶里生活”艺术展、黎苗文化美术设计作品展等。展示学生的学习成果,又为学生职业发展提供了交流与展示的平台,激发学生的创新活力,增强学生对专业的认同感及未来职业兴趣。

三、就业创业,开拓职业未来

学院始终将学生的就业与创业作为重点工作,积极采取多种有效举措,为学生铺就宽广的职业发展之路,充分激发学生的创新活力。

(一)全面指导,能力提升

学院精心构建了全方位、多层次的就业指导体系。通过举办职业规划讲座,邀请行业专家和成功校友为学生分享职业发展的经验与策略,帮助学生明确自己的职业方向,为未来的职业发展做好充分准备。模拟面试大赛则为学生提供了实战演练的机会,提升学生的求职技巧和自信心。这些活动不仅为学生提供了实用的就业指导,更在学院内营造出积极向上的就业氛围,使学生更加重视自身职业发展,不断努力提升自己的综合素质。

(二)校企合作,深度拓展

学院积极与企业开展广泛而深入的合作。2024年5月9日,海南科技职业大学校长张洪田,副校长吴丽华、牟海维等校领导率队访企拓岗促就业,实地走访了海南百雄实业有限公司、海南王裕军室内设计有限公司、海南汉道设计事务所,促进了学院与企业的深度合作,为学院职业教育开拓了渠道。设计学院院长邱海东与海南汉道装饰设计工程有限公司达成深度合作,在人才培养、课程设置、实习实训等方面进行全面交流。双方共同制定培养方案,确保学生所学知识与企业需求紧密结合。与海南百雄实业有限公司负责人签订校企合作协议,共同开展产学研合作,推动教学与实践的深度融合。在海南王裕军工作室参与访企拓岗活动中,与师生进行深入交流互动,分享设计理念和实践经验。企业的参与为学生带来了真实的职场体验和丰富的实践机会,拓宽了学生的视野,也为学生提供了更多的就业机会,有力地推动了教学改革和人才培养质量的提升,打造了学院与企业紧密结合,培养高质量技术技能人才的平台。

(三)创业孵化,激发未来

在创业支持方面,学院提供一站式创业服务。包括创业培训,邀请专业的创业导师为学生传授创业知识和技能,帮助学生了解创业的流程和风险。项目孵化则为有创业想法的学生提供场地、资金和技术支持,助力学生将创意转化为实际项目。辅导员张来鹏老师所带视觉传达设计专升本 1 班学生詹兴兴注册成立海南澜音文化传媒有限公司,高邦皓注册成立百策影视文化传播工作室,他们的成功案例为同学们树立了榜样。优秀学生的创业成功激发了学生的创业热情,营造了勇于创新、敢于创业的良好氛围,培育了学生的职业创新精神,为学生的创业之路提供了坚实的支持。

四、文化活动,润色校园生活

学院积极开展各类文化活动,丰富学生校园生活,营造浓厚职业教育学习氛围。

(一)实践探索,触摸职业温度

定安美丽乡村建设调研、视觉传达设计团队实地考察海南黎族服饰保护与发展专题研讨会等活动,为学生提供了深入实践的机会。实践中,学生亲身感受乡村之美与民族文化魅力,深刻领悟到设计在推动乡村振兴和文化传承中的重要作用,感悟职业价值,提升专业素养。职业教育不仅仅是课堂上的知识传授,更在于让学生在实践中去体会、去成长,为未来的职业发展积累宝贵经验。

(二)知识盛宴,拓展职业视野

“金秋系列名家学术讲座”邀请行业专家分享前沿知识,为学生带来一场场知识的盛宴。专家们以丰富的行业经验和深刻的见解,向学生们展示了设计领域的最新动态和发展趋势,开拓了学生的职业视野。在职业教育中,了解行业前沿动态是至关重要的,使学生紧跟时代步伐,为个人的职业发展做好充分准备。

(三)文化熏陶,培育职业素养

“非遗文化交流会”等文化活动,让学生沉浸在丰富的文化氛围中。通过与非遗传承人互动、学习非遗技艺,学生们不仅领略到传统文化的博大精深,更在潜移默化中培育了职业素养。在职业教育中,文化的熏陶能够培养学生的创新思维、审美能力和社会责任感,为他们的职业发展注入持久动力。

在新时代职业教育的征程上,海南科技职业大学设计学院始终勇立潮头,以坚定的信念和务实的行动,不断探索创新,为培养高质量技术技能型设计人才而不懈努力。

回顾过去三年,学院在人才培养模式、特色教学、就业创业指导以及文化活动等方面取得了丰硕成果。雄厚的师资力量、多元的实践平台、丰富的特色教学活动、有力的就业创业举措以及多彩的文化活动,共同构建起了一个充满活力与机遇的职业教育生态。

展望未来,设计学院将继续秉持海南科技职业大学的校训和办学理念,深耕职业教育领域,不断提升教学质量,强化校企合作,激发学生创新活力,为学生的成长成才提供更加坚实的保障。相信在全体师生的共同努力下,设计学院必将绽放更加璀璨的光芒,为职业教育事业的发展做出更大的贡献。

张洪田校长(左六)一行在海南汉道设计事务所访企拓岗

海南科技职业大学校长张洪田(后排右三)、副校长吴丽华(右一)、牟海维(右二)见证设计学院与海南百雄实业有限公司签订校企合作协议

海南科技职业大学党委书记、政府督导专员杨海(左八)、执行校长郑兵(左十)、副校长陈贤春、吴丽华、设计学院院长邱海东、党总支书记华世佳等领导为设计学院2024届本科生毕业作品展剪彩

海南科技职业大学设计学院原中央美术学院海南校区建筑群楼

海南科技职业大学设计学院创意设计工作坊