2024学年度第二学期，设计学院环境艺术设计系迎来了一场富有成效的教学研讨会。此次会议于2024年6月17日在设计学院9栋401工作室顺利召开，聚焦“环艺系人才培养教学发展方向研讨”这一主题，旨在总结过去的经验，反思当前存在的问题，并展望未来的发展规划。会议由环境艺术设计系主任张义主持，学院教学副院长张娜及本系全体教师共同参加了此次会议。

会议伊始，环艺系全体教师对新入职的教师表达了热烈的欢迎，并期待各位教师在未来的教学中为系部注入新的活力。

在会议中，环境艺术设计系主任张义发表了热情洋溢的主旨发言，强调了本次研讨会的重要性和意义。他回顾了环艺系的发展历程，并对全系教师在本学期中所付出的辛勤努力表示衷心的感谢。接着，他详细阐述了环艺系的教学理念和特色，以及未来的发展方向和目标。

研讨会上，老师们踊跃发言，大家通过详细的数据分析和生动的实际案例，全面展示了环境艺术设计系在本学期中所取得的显著成绩与突出亮点。无论是在教学质量的提升，还是在科研成果的积累上，环境艺术设计系都展现出了不俗的实力和潜质。

会议还特别强调了应用型课程任务建设的重要性，对发展中存在的不足也一一例证揪改。在当前社会背景下，应用型人才培养已经成为高等教育的重要任务之一。为此，环境艺术设计系将更加注重理论与实践的结合，加强课程与实际项目的对接，以提高学生的实践能力和创新精神。

同时，研讨会还对公共艺术教育中心的选修课进行了课程征集。公共艺术教育作为培养学生审美能力和人文素养的重要途径，其课程设置的多样性和实用性至关重要。环境艺术设计系积极响应号召，通过征集选修课程，力求为学生提供更加多元、实用的学习选择，满足学生的个性化需求。

此次研讨会的成功开展，不仅为环境艺术设计系的专业教师提供了一个知识分享、经验交流的平台，更促进了学科之间的交流与合作。与会教师们纷纷表示，通过此次会议，他们不仅更加明确了新学年的工作方向和目标，还从中学到了许多宝贵的教学经验和教学方法。

展望未来，环境艺术设计系将继续秉承“科学、务实、厚德、创新”的校训，以更加饱满的热情和更加务实的作风，不断提升教学质量和科研水平，为培养更多高层次技术技能型人才而不懈努力。同时，系部也将进一步加强与业界的联系与合作，推动产学研一体化发展，为学生的成长成才、为社会的繁荣与进步贡献更多的智慧和力量。

环境艺术设计系全体教师研讨会现场