为提升课堂教学水平和育人质量，进一步强化教师上好每一堂课，切实发挥课堂教学在提高教育教学质量过程中的主阵地作用。2024年4月26日，视觉传达系王才君老师于四号楼302教室开设了一堂系级观摩课。邓冉、杨晨、朱香瑾、易新欣等教师参加了听课观摩和研讨活动。

（图1 王才君老师在讲授图形式logo）

本次授课对象为设计学院“专升本”视觉传达设计专业，观摩课活动受到教师们的普遍重视。教师准备充分，教学设计鲜明，针对性强。王老师一方面将“专升本”的教学目标落实于授课过程中，另一方面注重培养学生理论联系实践的能力，将学生放在最主要的位置。通过课堂讨论和实践展示，很好地调动了学生的学习热情，激发学生的学习兴趣。整堂课充满设计学科的教学思想，“趣”“活”“实”突出兴趣引导，培养学生的创新思维能力，引导学生观察、分析、解决问题，各个环节相扣，教学流程自然和谐、自成一体。

（图2 王才君老师讲授物体图形化的技巧）

（图3 王才君老师与学生交流logo图形化的方式）

课后，参加听课的教师们进行研讨，大家各抒己见，纷纷提出本堂课的亮点与有待改善的地方，并针对每个细节做了剖析与概括，让每位老师都受益匪浅。本次活动有效促进了视觉传达设计系教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展。视觉传达设计系教师们表示后续将继续交流学习研讨，进一步推进职业本科教学领域的创新发展。

（图4 课后参加听课的教师们进行研讨）

（图5 课后参加听课的教师们进行研讨）